17. Основы полифоничной игры на гитаре. Часть 1

[егор]

Максим пожалуйста обрати внимание на свет  рук, грифа, а то бывает всё в тени, не прячь  мастерство.
Спасибо, с уважением, Егор.

[Михеич]

Максим, а в классической (это в которой ты начинал играть   музыкальной школе когда ты получил подобный урок от преподавателей? Интересно, дают ли они подобные советы и как скоро?

[yo-yo]

Да, согласен, не учёл вариант, если бас и гармония совмещены.

Макс, каким образом можно развивать представление о интервалах? Постепенно становится ясно, что это неотемлемая часть базового музыкального образования (видно, как вы со Стёпой на лету определяете интервал по звучанию). У тебя не запланирован на эту тему урок с домашним заданием?

Вообще-то интервалы легко запоминаются через известные мелодии.
Например:

с малой терции начинаются подмосковные вечера.
С большой - чижик-пыжик.
С кварты - гимн ссср/рф
С квинтой что-то ничего в голову не приходит...
С сексты малой начинается история любви, с большой - в лесу родилась елочка.
C  септимой тоже как-то тяжко, но можно чего-нибудь вспомнить.

Как-то так...

[i-gor]

интересно...
можно загадку загадывать-
ну как скажи, с чего начинается гимн советского союза???
правильно! с кварты!!! 

а с чего начинается Родина?

посмотрел ноты
 "С чего начинается Родина" - интервал Октава что ли? 

[Trurl]

Чёрные фары у соседних ворот... 

[Максим Чигинцев]

Макс, каким образом можно развивать представление о интервалах? Постепенно становится ясно, что это неотемлемая часть базового музыкального образования (видно, как вы со Стёпой на лету определяете интервал по звучанию). У тебя не запланирован на эту тему урок с домашним заданием?

Я подумаю над уроком на эту тему. Популярным языком.

Максим, а в классической (это в которой ты начинал играть   музыкальной школе когда ты получил подобный урок от преподавателей? Интересно, дают ли они подобные советы и как скоро?

Мне он этом никто специально не  рассказывал. В среде музыкантов эти вещи очевидны и в пояснениях не нуждаются. Было дело говорили например "держи бас, не бросай ноты". Не поясняя почему. Таким образом уши натренировались и любой обрыв звучания в любом голосе моментально фиксируется теперь.

[Андрей Сырчин]

Спасибо, Макс, очень полезный урок. Я раньше не обращал внимания на диссонирующие интервалы, держал всё...

andry, "как задумал автор" мелодию может исполнить только автор. Пока он жив. Причём всякий раз по-разному, по настроению. А остальные исполняют не "кто во что горазд", а кто как чувствует. Мелодия всегда будет узнаваема, потому что нота остаётся нотой, её начало тоже всегда одинаково. А вот отклонения ритма (замедление, ускорение), конец ноты, громкость каждой отдельной ноты - это чувства исполнителя. Чувства у всех разные, мы же не штампованные роботы

[AndreyDm]

диссонирующие ноты как я понял нужно ловить на слух,хотя можно их и теоретически увидеть в интервалах,и чаще всего эта предпоследняя нота такта?

[Максим Чигинцев]

и чаще всего эта предпоследняя нота такта?

Остановка на диссонансе может быть в любой части такта. Это очень хорошо слышно, даже напрягаться не надо и ломать голову. Если уши открыты конечно при игре Проблема всех начинающих это игра с закрытыми ушами. Поэтому задача уши открыть.

[slava333]

Макс просто огромное спосибо за все

[Haliz]

Спасибо Максим. Ты такой же хороший преподаватель как и гитарист все просто и доходчиво. Я рад что имею возможность учиться у тебя. Прекрасный урок, жду вторую часть.

[Shok]

Амур натягивает лук,
Звенит в упрямая струна.
Максим, профессор музнаук,
Летит без промаха стрела. ))

Молодец Максим, большое спасибо! )

[shada]

возможно дело в правильных позициях. т.е мне на уроках педагог говорит берите позиции заранее как фигуры, а далее осуществляйте макимально экономичные движения за счет этого возрастает Сила ( не громкость) звучания инструмента. Гитара имеет больше дел с длительностями чем с громкостями, я от этого иду...

[Максим Чигинцев]

возможно дело в правильных позициях. т.е мне на уроках педагог говорит берите позиции заранее как фигуры, а далее осуществляйте макимально экономичные движения за счет этого возрастает Сила ( не громкость) звучания инструмента. Гитара имеет больше дел с длительностями чем с громкостями, я от этого иду...

Всё правильно твой педагог говорит. Позиции надо выбирать с умом и держать их. Исходя их этих соображений и апликатура просчитывается.

[qaz0]

Где вторая часть? Хочу?